La Antigüedad modernizada

A quién va dirigido

El curso está dirigido a estudiantes de Grado y Postgrado.

Ponentes

Dirección: Mirella Romero Recio, Catedrática de Historia Antigua (UC3M),
y Laura Branciforte, Profesora Titular de Historia Contemporánea (UC3M). Enlace a Curriculum

1. Jaime Alvar. Catedrático de Historia Antigua (UC3M).
2. Jesús Salas. Profesor Titular de Arqueología (Universidad Complutense).
3. Ricardo del Molino. Profesor Titular de Historia Antigua (Universidad Externado de Colombia).
4. Francisco García Jurado. Catedrático de Filología Latina (Universidad Complutense).

Objetivos del curso

Los estudios sobre recepción de la Antigüedad y legado clásico han proliferado en los últimos años tanto en España como fuera de nuestras fronteras ofreciendo publicaciones que se han convertido en referentes para todos los especialistas (entre ellos, los profesores que participan en este curso). Estas investigaciones han puesto de manifiesto cómo la Antigüedad ha sido usurpada tanto por los sectores más conservadores como por las corrientes más progresistas a lo largo de la historia y que, además, sigue estando presente en la cultura popular. Este curso pretende que las y los estudiantes comprendan cómo se ha producido la transmisión, transformación, pervivencia, recepción y, finalmente, la salvaguarda de las civilizaciones antiguas en el mundo occidental. De hecho, uno de los objetivos del curso es mejorar la comprensión por parte del alumnado de la relación entre el patrimonio cultural y el desarrollo sostenible.

Quienes acudan aprenderán que los cimientos culturales de Europa se encuentran en Grecia y Roma, pero también comprenderán, por un lado, que estas civilizaciones recibieron una gran influencia de las culturas orientales y, por otro, que la transmisión del legado grecolatino ha sufrido distintas vicisitudes originadas, en muchas ocasiones, por la manipulación del mundo clásico en diferentes momentos históricos. Los usos y abusos de las culturas de la antigüedad se han producido en los cinco continentes, aunque el curso fijará su atención en fenómenos desarrollados en Europa y América. Desde un análisis que irá de lo general a lo particular, y a través de ejemplos especialmente significativos que fijarán su mirada en autócratas y dictadores, mujeres, yacimientos mundialmente conocidos, héroes apropiados, novelas que ensalzan y desdeñan o incluso usos sexuales que se estiman o menosprecian (dependiendo de las circunstancias), los estudiantes comprenderán por qué los antiguos se han convertido en modernos, no han pasado de moda y siguen muy presentes en nuestro mundo actual.